Giáo dục ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh ngay từ khi còn trên ghế nhà trường không chỉ tạo nền tảng thực thi pháp luật hiệu quả trong tương lai, mà còn góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ trên tinh thần thượng tôn pháp luật. Xác định rõ điều đó, thời gian qua phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Sông Lô đã có nhiều giải pháp nâng cao hiệu quả tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật trong các nhà trường.
Ý thức về tầm quan trọng của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho học sinh, phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Sông Lô đã đưa nội dung này vào chương trình chính khóa ở cả ba cấp học. Tuy nhiên, việc truyền tải kiến thức pháp luật đến học sinh không hề đơn giản; vì vậy, việc tập trung đổi mới phương pháp tuyên truyền; chú trọng tích hợp một cách linh hoạt vào các môn học; các hình thức sân khấu hóa đã được các trường học thực hiện. Nội dung tuyên truyền được cụ thể hóa phù hợp với lứa tuổi học sinh bao gồm phổ biến Luật Giao thông đường bộ, Luật Phòng chống ma túy và các tệ nạn xã hội, Luật Bảo vệ trẻ em, Bảo vệ môi trường...
Đặc biệt, đối với mỗi bậc học, nhà trường chỉ đạo giáo viên xây dựng phương pháp tuyên truyền giáo dục riêng sao cho phù hợp, gần gũi, giúp các em dễ tiếp thu, dễ hiểu; từ đó, nâng cao nhận thức, ý thức tuân thủ, chấp hành pháp luật; giảm thiểu vi phạm pháp luật và các hành vi lệch chuẩn xã hội của học sinh.
Ngoài ra, để truyền tải các nội dung kiến thức pháp luật đến các em học sinh một cách đầy đủ, trọng tâm nhất, các Nhà trường đã xây dựng kế hoạch tuyên truyền cụ thể; trong đó, ngoài việc tập trung giáo dục để từng bước hình thành thói quen, kĩ năng xử lý tình huống, cách ứng xử, thì các em cũng được tự tìm hiểu, trang bị thêm các kiến thức pháp luật thông qua hệ thống sách pháp luật trên thư viện.
Thực tế cho thấy, việc đẩy mạnh tuyên truyền và đổi mới phương thức phổ biến giáo dục pháp luật trong học đường ở huyện Sông Lô bước đầu đã đem lại hiệu quả thiết thực. Tuy nhiên, lứa tuổi của các em học sinh có nhiều biến đổi về tâm, sinh lý, dễ bị ảnh tác động bởi lối sống tiêu cực, những thói hư, tật xấu, các tai tệ nạn xã hội... Do đó, nhà trường, gia đình và xã hội cần quan tâm, giúp các em nâng cao hiểu biết và ý thức chấp hành pháp luật, rèn luyện đạo đức, trau dồi kỹ năng sống, giảm thiểu những hành vi vi phạm, lệch chuẩn ở lứa tuổi vị thành niên và ngăn ngừa tệ nạn xã hội xâm nhập vào học đường./.
Trường Giang