Với mục tiêu đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh không ngừng đổi mới, nâng cao hiệu quả đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động.
Giảm lý thuyết, tăng thực hành là giải pháp được nhiều cơ sở đào tạo nghề của tỉnh áp dụng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp trước đòi hỏi ngày càng cao của thị trường lao động, trong đó có Trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc và Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc.
Bên cạnh việc xây dựng giáo trình các bộ môn dạy nghề sát với thực tế nhu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đã tập trung giảm lý thuyết hàn lâm, tăng thời lượng thực hành, áp dụng phương pháp dạy học tích cực để giúp học sinh dễ hiểu, dễ áp dụng những kiến thức, kỹ năng vào thực tế đồng thời đưa giáo viên đi thực tập ở các doanh nghiệp để về đào tạo cho học sinh, sinh viên cũng như mời các chuyên gia của doanh nghiệp về giảng dạy tại trường để cập nhật các công nghệ mới.
Với 31 cơ sở giáo dục nghề nghiệp, trong năm 2024, toàn tỉnh đã thu hút được trên 22.000 học viên theo học các chương trình đào tạo nghề, góp phần hoàn thành vượt mục tiêu 81% lao động đã qua đào tạo và giải quyết việc làm cho gần 2 vạn lao động.
Ngọc Anh