Bộ Giáo dục và Đào tạo cho hay không có văn bản nào hướng dẫn hoặc chỉ đạo việc bắt buộc sử dụng hình thức trắc nghiệm khách quan kết hợp tự luận trong kiểm tra đánh giá định kỳ đối với môn ngữ văn.

Theo đại diện trường ĐH Thủ đô Hà Nội, việc cho tạm dừng công tác đối với nam giảng viên là để phục vụ việc điều tra, xác minh.

Bộ Giáo dục và Đào tạo khuyến cáo thí sinh nên đăng ký và nộp lệ phí xét tuyển sớm, yêu cầu các cơ sở đào tạo không được yêu cầu thí sinh xác nhận nhập học hoặc nhập học trước 16/9.

Thí sinh phải thực hiện đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng trước thời điểm 17 giờ ngày 20/8. Sau thời điểm này, hệ thống sẽ tự động khóa chức năng đăng ký xét tuyển để chuyển sang các quy trình tiếp theo. Thí sinh không còn quyền đăng ký hoặc điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển.

Bộ GD-ĐT lưu ý thí sinh đặc biệt chú ý các thời hạn đăng ký xét tuyển đại học để tránh các rủi ro về kỹ thuật nếu có. Thực hiện đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển trước hạn cuối 17h ngày 20/8/2022.

Ngày 14/8, Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) nhận được thông tin chính thức từ Indonesia về kết quả dự thi Olympic Tin học quốc tế lần thứ 34 năm 2022 của đội tuyển quốc gia Việt Nam. Theo đó, cả 4/4 thí sinh dự thi đều đoạt huy chương.

Trong buổi tư vấn tuyển sinh trực tuyến vừa qua, GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trưởng ban đào tạo, Đại học Quốc gia Hà Nội dự đoán điểm trúng tuyển ở các ngành đào tạo theo phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2022 của Đại học này sẽ tăng.

Toàn thành phố Hà Nội tổ chức khai giảng vào ngày 5/9/2022. Học sinh các cấp học tựu trường sớm nhất vào ngày 29/8/2022. Riêng học sinh lớp 1 tựu trường sớm nhất từ ngày 22/8/2022. 

Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có công văn gửi các trường đại học, Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị tăng cường truyền thông, nhắc nhở thí sinh đăng ký nguyện vọng xét tuyển trên hệ thống xét tuyển chung.

Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn, năm học 2022 -2023, ngành Giáo dục xác định chủ đề là “đoàn kết, nỗ lực vượt khó khăn, đổi mới sáng tạo, củng cố, nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo”, với 12 nhiệm vụ trọng tâm.