Bật tivi, lướt web, đọc báo hay nghe đài hàng ngày, hàng giờ chúng ta được tiếp cận với không ít thông tin về những cái giả, từ những món đồ dùng hàng ngày đến dược phẩm, mỹ phẩm, thông tin, giấy chứng nhận… và nay còn có thêm cả điểm thi giả.

Gian lận thi Trung học phổ thông quốc gia 2018 tại Sơn La tiếp tục là một “cơn địa chấn” trong ngành giáo dục khi quy trình gian lận tinh vi hơn nhiều so với tại Hà Giang, gây khó khăn cho công tác điều tra.

Sau Hà Giang, cơ quan chức năng tiếp tục phát hiện có sai phạm ở khâu chấm thi tại tỉnh Sơn La. Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa có công văn yêu cầu rà soát khâu coi thi, chấm thi trên toàn quốc.

“Đã có thi thì sẽ có gian lận, nhưng gian lận quy mô như ở Hà Giang, Sơn La là rất nghiêm trọng, đó là hệ quả của việc các địa phương đã làm thay việc tuyển sinh của các trường đại học. Giao địa phương tổ chức thi lấy điểm xét tuyển cho các trường đại học là điều bất hợp lý,” ông Lê Văn Dỵ, Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Quảng Xương 1, huyện Quảng Xương, tỉnh Thanh Hóa, nhận định.

Việc tổ chức kỳ thi 2 trong 1 là không cần thiết khi có đến hơn 90% thí sinh tốt nghiệp THPT mỗi năm và các trường đại học đang đẩy mạnh tự chủ.

Bộ Tài chính đang dự thảo Thông tư hướng dẫn quản lý và sử dụng kinh phí sự nghiệp thực hiện Chương trình mục tiêu Giáo dục vùng núi, vùng dân tộc thiểu số, vùng khó khăn giai đoạn 2016 – 2020.

Trưa 23/7, tại Sơn La, Tổ công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức thông tin về những sai phạm trong kết quả thi Trung học Phổ thông quốc gia tại Sơn La.

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã gửi Thư khen các đoàn học sinh Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic quốc tế môn Toán học, Vật lí và Hóa học.

Với 3 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc, lần đầu tiên, đội tuyển Việt Nam tham dự các kỳ Olympic Sinh học quốc tế có điểm cao nhất.

Bộ trưởng GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ đã có công văn tới Trưởng Ban chỉ đạo thi THPT quốc gia các tỉnh, thành phố trực thuộc T.Ư, yêu cầu khẩn trương chỉ đạo việc nghiêm túc rà soát, đánh giá quy trình thực hiện các khâu tổ chức Kỳ thi tại địa phương, nhất là khâu coi thi, chấm thi.