Tranh tài cùng 436 dự án của 236 trường đại học khác thuộc 60 quốc gia trên thế giới, 2 sáng kiến Việt Nam đã xuất sắc lọt vào top 4 của khu vực Châu Á nhận được tài trợ từ Quỹ ứng phó Covid-19 của Tổ chức Đại học Pháp ngữ (AUF).
Bàn tròn về giảng dạy trực tuyến với sự tham gia của AUF, Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam cùng Đại học Quốc Gia Hà Nội. (Ảnh: AUF)
Hai dự án này đề xuất các giải pháp cụ thể, đổi mới và sáng tạo nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy trực tuyến, cũng như khả năng hội nhập thị trường lao động của sinh viên tốt nghiệp thời kỳ hậu Covid-19.
Hợp tác, chia sẻ và trao đổi thông tin đang là một trong những ưu tiên hàng đầu của giáo dục đại học hiện nay, đặc biệt là trong bối cảnh đại dịch. Vì thế, dự án thứ nhất hướng tới mục tiêu xây dựng khung pháp lý và cổng dữ liệu quốc gia về tài nguyên giáo dục mở trực tuyến dùng chung cho các trường đại học Việt Nam. Dự án do Trường Đại học Văn Lang chủ trì, với sự tham gia của Trường Đại học Mở Hà Nội, Đại học Thái Nguyên và Trường Đại học Y Dược Hải Phòng, đồng thời được Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam trực tiếp hậu thuẫn và phối hợp thực hiện. Dự án này cũng được triển khai kết hợp với một dự án quốc tế do Bộ Ngoại giao Bulgaria tài trợ.
Với cổng dữ liệu tài nguyên giáo dục mở trực tuyến này, các trường đại học vừa có thể chia sẻ học liệu số của mình, vừa được khai thác các nguồn tài nguyên sẵn có do các trường khác chia sẻ. Tận dụng những thế mạnh riêng của từng trường, dự án hứa hẹn thiết lập một hệ thống chia sẻ dữ liệu liên trường theo các tiêu chí phù hợp chuẩn mực quốc tế, phục vụ nhu cầu trao đổi một cách hợp pháp các học liệu trực tuyến chất lượng cao, không giới hạn thời gian và không gian dành cho các nhà nghiên cứu, giảng viên và sinh viên.
Nền tảng này cho phép hỗ trợ các trường đại học chủ động triển khai giảng dạy trực tuyến, sẵn sàng ứng phó với các tình huống khủng hoảng, góp phần nâng cao năng lực quản trị và bảo đảm chất lượng giảng dạy, và xây dựng nguồn tài nguyên số chất lượng cao đáp ứng nhu cầu học tập.
Dự án thứ hai sẽ được triển khai tại Trường Đại học Hà Nội, nhằm mục đích nâng cao năng lực hội nhập nghề nghiệp cho sinh viên ngành ngoại ngữ theo định hướng chuyên ngành du lịch, đặc biệt khi phải đối mặt với những khó khăn do đại dịch Covid-19 gây ra.
Sinh viên năm 3, 4 và sinh viên mới tốt nghiệp chuyên ngành du lịch đã gặp phải rất nhiều trở ngại khi bước chân vào thị trường việc làm trong và sau đại dịch. Chính vì vậy, dự án này ra đời nhằm trang bị cho sinh viên chuyên ngành du lịch những năng lực cần thiết để gia tăng cơ hội tuyển dụng của bản thân sau khi tốt nghiệp.
Hai dự án kể trên nằm trong khuôn khổ Quỹ ứng phó Covid-19 của AUF với tài khóa năm nay lên đến 1,2 triệu euros, nhằm hỗ trợ các sáng kiến của các trường đại học trong nhiều lĩnh vực như y tế công cộng, đổi mới giáo dục và tăng cường quản trị đại học trong thời kỳ sau đại dịch.
Theo MINH DUY/nhandan.vn - 5/11/2021
https://nhandan.vn/tin-tuc-giao-duc/to-chuc-dai-hoc-phap-ngu-ho-tro-cac-sang-kien-cho-sinh-vien-tai-viet-nam-672630/