Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), liên quan đến sai phạm trong kỳ thi THPT quốc gia tại tỉnh Hà Giang, Sơn La và Hòa Bình, có 133 thí sinh đã đăng ký xét tuyển và nhập học tại các trường đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ). Đến ngày 4-5 đã có 82 trường hợp bị buộc thôi học, hiện còn 51 thí sinh đang tiếp tục theo học tại các trường đại học, cao đẳng

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) vừa có văn bản đề nghị Bộ Công an phối hợp chỉ đạo tổ chức kỳ thi THPT quốc gia và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2019.

Năm nay, thí sinh tự do sẽ được xếp thi chung với thí sinh lớp 12. Điểm xét tốt nghiệp THPT của thí sinh sẽ chiếm 70%; còn lại 30% là kết quả học THPT.

Mặc dù đến ngày 28/5 mới có hiệu lực nhưng Thông tư 06 do Bộ Giáo dục – Đào tạo vừa ban hành đã vấp phải nhiều ý kiến phản đối từ dư luận

Ban tổ chức cuộc thi Violympic năm học 2018-2019 đã chọn được hơn 2.000 học sinh xuất sắc nhất để trao giải trong tổng số hàng triệu học sinh trên cả nước tham gia cuộc thi này.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản gửi Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương về việc phối hợp chỉ đạo tổ chức Kỳ thi Trung học Phổ thông quốc gia, tuyển sinh Đại học, Cao đẳng sư phạm, Trung cấp sư phạm năm 2019.

Nhằm tiếp tục hoàn thiện và ổn định Kỳ thi THPT quốc gia và tuyển sinh đại học, cao đẳng; khắc phục tình trạng tiêu cực, gian lận trong thi cử, tuyển sinh, Bộ GD&ĐT đã tổ chức rà soát, đánh giá toàn bộ các khâu của quy trình tổ chức Kỳ thi THPT quốc gia, điều chỉnh, bổ sung 5 điểm mới trong kỳ thi THPT quốc gia 2019.

Trong chương trình giáo dục phổ thông mới, tiếng Anh là môn học bắt buộc từ lớp 3 đến lớp 12. Đây là môn học giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực giao tiếp ngoại ngữ thông qua rèn luyện các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Tuy nhiên, việc triển khai dạy và học môn tiếng Anh phổ thông nói chung và cấp Tiểu học nói riêng hiện nay vẫn còn gặp nhiều khó khăn.

Mới đây, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Hữu Độ vừa ký quyết định giao cho các sở giáo dục và đào tạo chủ trì cụm thi Trung học phổ thông quốc gia 2019.

Đây là nội dung chính của dự thảo Thông tư quy định hướng dẫn phát triển nhóm nghiên cứu mạnh trong các cơ sở giáo dục ĐH đang được Bộ GD&ĐT xin ý kiến góp ý rộng rãi.