Thí sinh ghi thông tin vào giấy thi. Chỉ ít phút nữa, các em sẽ bắt đầu làm bài. (Ảnh: Xuân Mai/Vietnam+)

Từ 6 giờ 30 phút sáng nay, hơn 570.000 thí sinh của hai khối A và A1 đã bước vào phòng thi và từ 7 giờ 15 phút, các em sẽ bắt đầu làm bài thi môn toán, môn thi đầu tiên của kỳ tuyển sinh đại học, cao đẳng năm nay. Thời gian làm bài là 180 phút, theo hình thức thi tự luận.

Trong ngày làm thủ tục dự thi, thí sinh cần kiểm tra kỹ giấy báo thi và các thông tin cá nhân một cách cẩn thận, chi tiết.

Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD và ÐT) cho biết, đến nay các hội đồng coi thi đại học (ÐH) đã cơ bản hoàn tất công tác chuẩn bị các điều kiện tốt nhất phục vụ kỳ thi. Ngày 3-7, thí sinh dự thi ÐH đợt một sẽ làm thủ tục dự thi; cán bộ các hội đồng coi thi phổ biến quy chế tuyển sinh, hướng dẫn thí sinh đến phòng thi, bổ sung, điều chỉnh những sai sót (nếu có) về họ, tên, đối tượng, hộ khẩu thường trú, khu vực tuyển sinh, môn thi, khối thi, tên ngành, mã ngành của thí sinh.

Thí sinh dự thi đại học năm 2013. (Ảnh: TTXVN)

Chỉ còn 2 ngày nữa, kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2014 sẽ chính thức bắt đầu. Theo thông tin từ các hội đồng thi, công tác chuẩn bị đã hoàn tất, sẵn sàng để đón thí sinh vào phòng thi.

Lãnh đạo Bộ GD-ĐT cho biết, quyền hưởng ưu tiên theo đúng quy định của thí sinh sẽ luôn được đảm bảo

Ảnh minh họa

Sáng 28/6, tại Bến xe Nước Ngầm (Ngọc Hồi, quận Hoàng Mai, Hà Nội), Thành đoàn Hà Nội đã tổ chức xuất quân chương trình Tiếp sức mùa thi năm 2014.

Sinh viên Đại học Quốc gia TP.HCM trong giờ thực hành. Ảnh minh họa. (Nguồn: TTXVN)

Trong khuôn khổ Hội nghị lần thứ 2 về tài trợ toàn cầu cho giáo dục, diễn ra từ ngày 25-28/6 tại Brussels (Bỉ), Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Việt Nam Phạm Vũ Luận đã gặp đại diện một số tổ chức giáo dục của Bỉ nhằm bàn biện pháp tăng cường hợp tác song phương trong lĩnh vực đại học.

Theo giáo viên, thời gian làm việc của giáo viên tăng lên, kiêm nhiệm cho các em ăn nên không được nghỉ ngơi buổi trưa.

Mục đích của dạy học cả ngày là thông qua quỹ thời gian học tập tại trường được tăng lên sẽ giúp cải thiện chất lượng giáo dục.

Học sinh Trường THPT dân tộc nội trú Yên Bái trong giờ học tin học.

Công tác phân luồng học sinh (PLHS) sau trung học cơ sở (THCS) đi học nghề là một chủ trương lớn, được nhấn mạnh trong Chỉ thị số 10-CT/TW của Bộ Chính trị về tăng cường PLHS sau THCS và xóa mù chữ người lớn. Tuy nhiên, sau hơn ba năm thực hiện, công tác PLHS vẫn chưa có sự chuyển biến rõ nét.