Theo hướng dẫn triển khai thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực (THTT, HSTC)”  năm học 2011-2012, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu xây dựng ở mỗi cấp học các mô hình THTT, HSTC phù hợp với điều kiện ở từng vùng của địa phương.

Trong nhiệm kỳ 2006-2011, Hội Khuyến học Nghệ An đã đẩy mạnh công tác truyên truyền, vận động cộng đồng cùng tham gia phong trào khuyến học; chăm lo khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập. Đến tháng 6 năm 2011, toàn tỉnh đã có 7.300 chi hội và 5.580 ban khuyến học với trên 46 vạn hội viên; xét và công nhận 1.470.000 lượt gia đình và 24.500 lượt dòng họ hiếu học; góp phần xây dựng trung tâm học tập cộng đồng ở 479/479 xã, phường, trị trấn. Trong 5 năm 2006-2011, các cấp hội đã huy động được 147,3 tỷ đồng Quỹ Khuyến học, tặng học bổng và khen thưởng cho hàng chục vạn học sinh với tổng số tiền 118,9 tỷ đồng. Hội Khuyến học Nghệ An đã vinh dự được Chủ tịch nước tặng Huân chương Lao động hạng Ba.

Mới đây, Bộ GD-ĐT đã tổ chức Hội nghị trực tuyến tại 5 điểm cầu: Hà Nội, Thái Nguyên, Đà Nẵng, TP.HCM và Cần Thơ về việc triển khai Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống GD quốc dân giai đoạn 2008-2020.

Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo quy định về chế độ bồi dưỡng, chế độ trang phục cho giáo viên, giảng viên thể dục thể thao. Theo đó, chế độ bồi dưỡng được chi trả bằng tiền và được tính bằng 1% mức lương tối thiểu chung/tiết dạy môn học thể dục ( không tính các tiết dạy lý thuyết)

Bộ GD&ĐT vừa ban hành quy chế đào tạo trung cấp chuyên nghiệp (TCCN) theo hình thức vừa làm vừa học (VLVH), quy định về đào tạo trình độ TCCN theo hình thức VLVH bao gồm tổ chức đào tạo; đánh giá học phần và bảo lưu kết quả học tập; thi tốt nghiệp và công nhận tốt nghiệp.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư quy định về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng trường mầm non, nhà trẻ và trường mẫu giáo (gọi chung là trường mầm non) thuộc loại hình công lập, dân lập và tư thục trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Kỳ tuyển sinh ĐH, CĐ 2011 đã khép lại nhưng cơ hội vẫn còn rộng mở đối với các thí sinh không may mắn có được một suất vào giảng đường đại học. Học nghề cũng là cách để tiến thân, lập nghiệp bền vững.

Nhìn vào yêu cầu tuyển dụng của nhiều doanh nghiệp, có lẽ hầu hết các sinh viên mới ra trường đều cảm thấy mất tự tin với đòi hỏi phải có ít nhất 1 năm kinh nghiệm. Các doanh nghiệp thì lập luận rằng, họ phải làm vậy vì một số lượng rất lớn sinh viên tốt nghiệp còn  yếu kém về kỹ năng làm việc và kinh nghiệm thực tế.

Mới đây, tại Hà Nội đã tổ chức lễ phát động cuộc thi “Thiết kế bài giảng điện tử E-Learning năm học 2011-2012”, do Bộ GD-ĐT và Quỹ hỗ trợ cộng đồng Lawrence S. Ting đồng tổ chức với tổng giá trị giải thưởng là 3.910.000.000 triệu VNĐ. Cuộc thi này nằm trong khuôn khổ giai đoạn 3 của chương trình “Tiến bước cùng IT” do Công ty TNHH Phú Mỹ Hưng tài trợ.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Dự thảo lần 2, lấy ý kiến góp ý cho bộ tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học thuộc các loại hình trong hệ thống giáo dục quốc dân.