Theo Dự thảo phương án tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố để lấy ý kiến của xã hội, cùng với Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ, Lịch sử sẽ là môn bắt buộc thứ 4.

Sáng 17/3, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã trao quyết định chuyển Trường Đại học Bách khoa Hà Nội thành Đại học Bách khoa Hà Nội, cùng các quyết định công nhận lãnh đạo nhà trường nhiệm kỳ 2020-2025.

Năm học 2023-2024, số lượng học sinh trong độ tuổi tuyển sinh ở các lớp đầu cấp tăng hơn so với năm học 2022-2023; trong đó, số học sinh trong độ tuổi tuyển sinh vào lớp 6 tăng hơn khoảng 38.000 em.

Trước tình trạng nhiều cha mẹ học sinh gặp khó khăn khi xin giấy xác nhận thông tin về cư trú, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã đề nghị tạm dừng thực hiện việc rà soát, cập nhật dữ liệu, thông tin của trẻ 5 tuổi, học sinh lớp 5 và lớp 9.

Mới đây, một số tiktoker đăng tải các clip “hướng nghiệp” với chủ đề “những bằng đại học vô dụng nhất”, trong đó có các ngành không nên học như Quản trị kinh doanh, Ngôn ngữ Anh, Marketing, Quản trị nhân sự. Những clip này tràn lan trên mạng xã hội đang khiến không ít học sinh cuối cấp THPT băn khoăn, hoang mang khi chọn ngành nghề.

Nên chọn ngành học như thế nào? Có nên tham gia nhiều kỳ thi, nhiều phương thức xét tuyển hay không? Có nên đăng ký những ngành học mới không là những vấn đề được thí sinh băn khoăn.

Tối 14/3, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh Nguyễn Văn Dũng cho biết, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Từ Sơn đang phối hợp với các cơ quan chức năng của thành phố xác minh thông tin trẻ bị bảo mẫu đè ngửa, ép ăn cơm; đồng thời tạm đình chỉ hoạt động cơ sở này.

Ngày 10/3, Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội Trần Thế Cương ký quyết định thu hồi và hủy bỏ 2 bằng tốt nghiệp THPT của người học. Chủ nhân của hai tấm bằng tốt nghiệp THPT này là của một giám đốc và một hiệu trưởng trên địa bàn TP. Hà Nội.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố điểm thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2022-2023.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, một trong những giải pháp phòng ngừa tình trạng xâm hại trẻ em Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường học thường xuyên thông tin hai chiều với gia đình về hoạt động của trường, tình hình học tập, rèn luyện, dấu hiệu bất thường của học sinh để phối hợp các biện pháp giáo dục.