Cùng với sự phát triển kinh tế - xã hội, nền giáo dục nước nhà đã có nhiều thay đổi, khởi sắc, khó khăn và thách thức đan xen...

Các chuyên gia cho rằng, cần thay đổi cách dạy trong trường sư phạm sát với thực tế, góp phần đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục.

Chinhphu.vn) - Giáo dục là một ngành đặc thù có tác động rộng lớn khi mà một người đi học có biết bao người dõi theo. Vì vậy, để tiếp tục tạo dựng niềm tin, năm 2017 với ngành giáo dục sẽ là một năm lắng nghe, đổi mới và hành động.

3 nhóm nghề nông nghiệp, xây dựng và thủ công được đề xuất lựa chọn để thí điểm thực hiện lồng ghép nội dung an toàn vệ sinh lao động vào các modul đào tạo của các chương trình đào tạo nghề.

Bộ GD-ĐT đã biên soạn được hơn 60.000 câu hỏi thô, cơ bản đáp ứng đúng quy trình xây dựng câu hỏi thi chuẩn hóa cho kỳ thi THPT Quốc gia 2017.

Điểm sàn là một trong những yếu tố liên quan đến chất lượng đào tạo, nên Bộ vẫn đang tiếp tục nghiên cứu, tham vấn ý kiến của chuyên gia.

Từ tháng 10, Bộ Giáo dục & Đào tạo đã gấp rút thực hiện bổ sung, chuẩn hóa Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm bằng nhiều nguồn khác nhau.

Vừa qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo quy chế tuyển sinh chính quy trình độ đại học, cao đẳng nhóm ngành đào tạo giáo viên.

Sinh năm 1984, gần 10 năm dạy lịch sử, thầy giáo Lê Văn Cường-Trường Trung học phổ thông Cảm Ân (thôn Đoàn Kết, xã Cảm Ân, huyện Yên Bình, tỉnh Yên Bái) lúc nào cũng trăn trở, suy nghĩ để tìm ra phương pháp giảng dạy hiệu quả môn lịch sử, mang những kiến thức lịch sử đến gần hơn với học sinh và người đọc. 

Hệ thống trường ĐH, CĐ có thể sẽ thay đổi. Tuy nhiên, thay đổi theo hướng thu hẹp trường công lập hay tư thục là bài toán cần nghiên cứu kỹ lưỡng.