Bộ GD&ĐT vừa ban hành hướng dẫn nội dung triển khai chương trình mục tiêu quốc gia GD&ĐT năm 2011 với 5 dự án gửi UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương.
Theo đó, với Dự án Hỗ trợ phổ cập mầm non 5 tuổi, xóa mù chữ và chống tái mù chữ, duy trì kết quả phổ cập giáo dục tiểu học, củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục THCS, Bộ GD&ĐT yêu cầu thực hiện bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý làm công tác phổ cập giáo dục nhằm nâng cao nghiệp vụ giảng dạy, năng lực quản lý, triển khai, duy trì hoạt động phổ cập giáo dục. Mua sắm trang bị bộ thiết bị tối thiểu cho các lớp mầm non thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới, bộ thiết bị nội thất dùng chung cho các lớp học, thiết bị cho các nhóm/lớp trẻ em dưới 5 tuổi có đủ điều kiện thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới, trang bị bộ đồ chơi ngoài trời. Hỗ trợ các cơ sở giáo dục thực hiện nhiệm vụ nâng cao chất lượng kết quả xóa mù chữ, phổ cập giáo dục tiểu học và THCS: Thù lao cho giáo viên, cung cấp SGK, học phẩm cho các trường tiểu học, THCS, TTGDTX ở địa bàn kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Dự án đào tạo nguồn nhân lực CNTT và ứng dụng CNTT trong giáo dục, Bộ GD&ĐT yêu cầu thực hiện việc phát triển mạng giáo dục; ứng dụng CNTT để đổi mới phương pháp giảng dạy ở các cơ sở GD-ĐT; hỗ trợ mua sắm trang thiết bị, tài liệu tin học để tổ chức dạy học môn tin học trong nhà trường đảm bảo cập nhật những kiến thức mới; bồi dưỡng nâng cao trình độ CNTT cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục, tuyển chọn hệ thống phần mềm hỗ trợ giảng dạy và học tập.
Với Dự án tăng cường dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, cần thực hiện việc bồi dưỡng giáo viên dạy môn ngoại ngữ các cấp học; hỗ trợ mua sắm sách giáo khoa, tài liệu, bổ sung trang thiết bị dạy học ngoại ngữ cho các phòng học thông thường, phòng học bộ môn ngoại ngữ cho các trường học ở các cấp học và trình độ đào tạo.
Dự án hỗ trợ giáo dục miền núi, vùng dân tộc thiểu số và vùng có nhiều khó khăn, Bộ GD&ĐT yêu cầu hỗ trợ xây dựng mới trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú hoặc điểm trường mới ở miền núi, vùng sân tộc thiểu số, vùng có khó khăn; hỗ trợ xây dựng, cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị, tài liệu, phương tiện nghe nhìn, đồ dùng dạy học... của các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh, huyện; hỗ trợ cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị cho các trường PTDT bán trú, các cơ sở giáo dục ở miền núi, vùng dân tộc thiểu số và vùng có nhiều khó khăn, nhất là những vùng thường xuyên có thiên tai, lũ lụt; hỗ trợ học phẩm tối thiểu cho học sinh dân tộc thiểu số có hoàn cảnh khó khăn, học sinh cư trú tại địa bàn kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Dự án tăng cường năng lực đào tạo các cơ sở giáo dục, thực hiện bồi dưỡng, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên mầm non, giáo viên tiểu học, THCS, THPT nhằm tăng tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn trình độ đào tạo; bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, giảng viên cho ĐH, CĐ, trong đó ưu tiên các trường (khoa) sư phạm để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; hỗ trợ nâng cấp và xây dựng thêm phòng học để thu hút tối đa trẻ 5 tuổi đến lớp; tăng dần tỷ lệ học sinh tiểu học, THCS được học 2 buổi/ngày.
Cùng với đó, hỗ trợ xây dựng, cải tạo sửa chữa cơ sở vật chất trường học các cấp theo hướng phấn đấu thực hiện mức chất lượng trường tối thiểu và tăng dần số lượng các trường phổ thông đạt chuẩn quốc gia; hỗ trợ mua sắm bổ sung thiết bị dạy và học các cấp học, hỗ trợ các trường tự làm đồ dùng dạy học, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy; hỗ trợ xây dựng trường THPT chuyên cho các tỉnh thành phố theo đề án đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt; hỗ trợ kinh phí chuẩn bị cơ sở vật chất tổ chức Hội khỏe Phù Đổng lần thứ 8 năm 2012 tại Cần Thơ; hỗ trợ đầu tư hoặc phối hợp với các nguồn vốn khác để cải tạo, sửa chữa, xây dựng nhà học, giảng đường, KTX, thư viện, nhà thí nghiệm, nhà làm việc cho các trường ĐH, CĐ, TCCN, trong đó ưu tiên cho các trường, khoa sư phạm, các trường mới thành lập, mới nâng cấp, các trường đa ngành có đào tạo sư phạm, các trường vùng miền núi, vùng khó khăn, đồng bằng sông Cửu Long và ưu tiên bố trí vốn cho các dự án đang xây dựng dở dang, những dự án đã có quyết định đầu tư của cấp có thẩm quyền và đầy đủ thủ tục; hỗ trợ thực hiện nhiệm vụ xây nhà làm việc cho giảng viên các trường ĐH, CĐ, bố trí đủ phòng làm việc cho giáo sư, phó giáo sư tại các trường ĐH, CĐ có đào tạo sư phạm.
Tăng cường đầu tư phòng thí nghiệm, thiết bị dạy và học cho các trường ĐH, CĐ và TCCN. Mua sắm bổ sung trang thiết bị thí nghiệm và nghiên cứu khoa học ở mức tối thiểu, trong đó ưu tiên đầu tư cho phòng thí nghiệm trung tâm dùng để dùng chung cho các khoa trong 1 trường ĐH hoặc liên kết sử dụng trong một cụm trường ĐH.
Theo GD&TĐ Online