Ảnh minh họa: TRẦN TUẤN

Trong năm học 2017-2018, giáo dục đại học tiếp tục đối mặt với nhiệm vụ tổ chức, sắp xếp lại các cơ sở trong hệ thống cho phù hợp với nhu cầu phát triển nguồn nhân lực của đất nước.

Các sinh viên đoạt giải Tư tại Samsung Collegiate Programming Cup 2017. (Nguồn: Samsung Việt Nam)

Chia sẻ với phóng viên VietnamPlus sáng 19/8, đại diện Samsung Việt Nam cho biết, trong số 10 thí sinh Việt Nam tham dự vòng Chung kết cuộc thi lập trình quốc tế Samsung Collegiate Programming Cup 2017 (SCPC 2017) tại Hàn Quốc, đã có 4 sinh viên đoạt giải thưởng.

Sáng 18-8, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) Phùng Xuân Nhạ cùng đoàn công tác đã đến thăm, động viên, tặng quà thầy và trò Trường phổ thông dân tộc bán trú THCS Cao Phạ, huyện Mù Cang Chải, tỉnh Yên Bái.

Nhiều giải pháp quyết liệt đã được đưa Bộ GD&ĐT đưa ra để nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm trong thời gian tới.

Học sinh lớp 1 ở Trường tiểu học Đán Đeng, huyện Thông Nông, Cao Bằng (Ảnh minh họa: LÊ HÀ)

Năm học mới 2017-2018, việc thực hiện đổi mới đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 22 tiếp tục được duy trì, là một trong những nhiệm vụ trọng tâm cần tập trung đối với giáo dục tiểu học.

Giờ học của thầy và trò trường Đại học Sư phạm. (Ảnh minh họa: PM/Vietnam+)

Mùa tuyển sinh đại học năm 2017, trong khi đa số các trường đại học đều tăng điểm chuẩn, nhiều ngành đạt mức điểm cao kỷ lục thì riêng ngành sư phạm lại ngược dòng, lao dốc với điểm chuẩn cực thấp.

Trước tình trạng vẫn còn có nơi, có chỗ tổ chức dạy chữ cho trẻ trước khi vào lớp 1, vừa qua Bộ Giáo dục và Đào tạo đã yêu cầu các địa phương chỉ đạo chấm dứt ngay tình trạng này. Đây là yêu cầu đúng đắn đặt ra từ nhiều năm trước, nhưng để chấm dứt triệt để cần có sự vào cuộc quyết liệt hơn của toàn xã hội, trong đó quan trọng nhất là thay đổi nhận thức của giáo viên và phụ huynh học sinh.

Chiều 13/8, Đội tuyển Toán học Việt Nam đã rời TP Thiên Tân, Trung Quốc để về Việt Nam sau khi hoàn tất Cuộc thi Toán học thế giới - World Mathematical Olympiad 2017 do Hiệp hội Olympiad Toán học Thế giới (WMO) tổ chức.

Lớp học theo mô hình VNEN, học sinh ngồi thành từng nhóm. (Ảnh: TTXVN)

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có công văn chỉ đạo các sở giáo dục ở các tỉnh, thành thực hiện rà soát, đánh giá tình hình triển khai mô hình trường học mới tại địa phương.

Hàng loạt vấn đề “nóng” mùa tuyển sinh năm nay được Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Phùng Xuân Nhạ đề cập tới, như: hiện tượng “mưa điểm 10” trong kỳ thi THPT quốc gia 2017, thí sinh điểm cao vẫn không trúng tuyển nguyện vọng 1, chế độ cộng điểm ưu tiên, điểm đầu vào ngành sư phạm thấp…