Dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể được Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra lấy ý kiến rộng rãi đã gây không ít tranh cãi. Đặc biệt, không ít các chuyên gia về lịch sử đã phản ứng về việc tích hợp môn Lịch sử vào một số môn học khác và cho rằng, giới trẻ hiện nay đang thờ ơ với môn Lịch sử, nếu giáo dục lịch sử bị coi nhẹ sẽ dẫn đến việc học sinh không biết gì về lịch sử dân tộc. 

Các ĐBQH đề nghị cần đánh giá cụ thể hơn việc đổi mới chương trình sách giáo khoa, bỏ kỳ thi tuyển sinh đại học, bỏ kỳ thi tuyển sinh vào lớp 6…

Môn Lịch sử có nhiều nội dung khoa học khác nhau, nên không thể bị tích hợp, ghép nối chắp vá vào bất cứ môn học nào, mà chỉ có thể đứng độc lập.

Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư liên tịch hướng dẫn thực hiện một số điều của Nghị định mới quy định về miễn giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập.

Nhiều ý kiến băn khoăn, đề thi THPT Quốc gia 2015 có cấu trúc chưa hợp lý, độ phân hóa không cao nên dẫn đến chưa đảm bảo mục tiêu "2 trong 1".

Thời gian gần đây, dư luận đặc biệt quan tâm tới dự thảo chương trình giáo dục tổng thể của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Theo đó, đến bậc trung học phổ thông, bốn môn học bắt buộc là Toán, Văn, Ngoại ngữ, Công dân với Tổ quốc. 

Với chương trình GDPT mới, người thầy không còn là một “diễn viên” truyền giảng kiến thức, mà là người tổ chức các hoạt động.

Cuộc thi tìm hiểu lịch sử, văn hoá dân tộc “Tự hào Việt Nam” do Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Việt Nam phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức, dành cho học sinh trên cả nước.

Sinh viên Việt Nam sẽ có cơ hội trải nghiệm một ngày về “Ý nghĩa của công việc” và “Cách sống” cùng với các doanh nghiệp Nhật Bản tại Cuộc gặp gỡ giữa sinh viên Việt Nam và doanh nghiệp Nhật Bản lần thứ nhất sẽ diễn ra ngày 15/11 tại Đại học Thăng Long, Hà Nội.

Sau nhiều năm nghiên cứu, chuyên gia tiếng Anh hàng đầu ở Việt Nam, ông Nguyễn Quốc Hùng đã đúc rút ra 12 quy tắc khi dạy tiếng Anh cho trẻ mầm non.