Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế thi chọn học sinh giỏi. Theo đó, kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia sẽ có 2 buổi thi đối với các môn Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học (quy định cũ chỉ có 1 buổi thi cho tất cả các môn - PV);  1 buổi thi đối với các môn còn lại.

Nhà giáo có đủ 5 năm làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục mức phụ cấp thâm niên được tính hưởng bằng 5%. Từ năm thứ sáu trở đi (đủ 12 tháng) mỗi năm được tính thêm 1%.

Chiều 23/11, Bộ GD&ĐT đã có văn bản gửi giám đốc các Sở GD&ĐT về việc tăng cường các giải pháp ngăn chặn tình trạng học sinh đánh nhau.

Bộ GD&ĐT vừa ban hành Quy định tiêu chuẩn và quy trình đánh giá các lĩnh vực công tác đối với các sở GD&ĐT năm học 2010 – 2011. Theo đó, năm học 2010-2011, Bộ GD&ĐT xem xét đánh giá, xếp loại và khen thưởng các sở GD&ĐT thực hiện nhiệm vụ năm học theo 16 lĩnh vực công tác.

Chất lượng giáo dục ở các cấp học và trình độ đào tạo sẽ được đánh giá quốc gia và công bố kết quả trước xã hội; tham gia đánh giá quốc tế về chất lượng. Triển khai hệ thống tổ chức kiểm định độc lập về chất lượng giáo dục.

 Ngày 21/11 tại Hà Nội, Hội đồng Dân tộc của Quốc hội phối hợp với Bộ GD-ĐT tổ chức buổi tọa đàm: "Nâng cao chất lượng GD cho trẻ em dân tộc thiểu số thông qua các giải pháp tăng cường tiếng Việt và GD song ngữ trên cơ sở tiếng mẹ đẻ" với sự tài trợ của UNICEF và Tổ chức Cứu trợ trẻ em.

Dạy học được coi là một nghề cao quý, có vai trò then chốt trong việc thúc đẩy sự tiến bộ của nền văn minh nhân loại. Theo ước tính, hiện nay trên thế giới có khoảng 60 triệu giáo viên.

Trong không khí cả nước cùng tôn vinh nghề giáo, những người dành trọn đời cho sự nghiệp trồng người đã cùng trải lòng tâm sự về những vui buồn, vất vả và trên hết là niềm hạnh phúc, tự hào trong nghề dạy học cao quý.

Dân tộc ta có truyền thống “Tôn sư trọng đạo”. Từ thời phong kiến, người thầy đã có vị trí xã hội rất cao. Trong bậc thang giá trị xét theo cấu trúc “Quân – Sư – Phụ”, nhà giáo được xếp dưới vua nhưng trên cha mẹ. Ca dao xưa có câu:

Nhìn lại lịch sử phát triển giáo dục ở nước ta, không ai có thể phủ nhận được thành tựu to lớn mà ngành Giáo dục đã đạt được trong 65 năm qua. Nếu như năm 1945 nước ta còn 95% người dân mù chữ, thì đến năm 2010 cả nước đã có 97,3% người dân biết chữ.