Với mục đích củng cố kết quả Phổ cập giáo dục tiểu học (PCGDTH), đẩy mạnh Phổ cập giáo dục tiểu học đúng đổ tuổi (PCGDTHĐĐT), từng bước nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học; Kiểm tra, công nhận PCGDTH và PCGDTHĐĐT đảm bảo đúng thực chất, nghiêm túc và khách quan

Đảm bảo không để học sinh đứt bữa, phải bỏ học do thiếu ăn, thiếu mặc, thiếu sách vở; đảm bảo học sinh đón Tết, học tập trước và sau Tết bình thường, đó là quyết tâm của Bộ GD&ĐT, đặc biệt trong thời gian chuẩn bị đón Tết Canh Dân

Dự kiến sẽ có ít nhất 10 trường phổ thông tại Việt Nam có chương trình dạy tiếng Đức trong khoa học đến hết năm 2010, Vụ Hợp tác quốc tế, Bộ GD&ĐT cho biết.

Một chiếc máy thái rau củ quả cho chăn nuôi có thể thay thế 20 người… Chủ nhân của ý tưởng sáng tạo ấy là em Nguyễn Trọng Đoàn, lớp 11 chuyên Lý, Trường THPT chuyên Lương Văn Tuỵ (TP. Ninh Bình).

Cùng với dự kiến đưa thêm đối tượng học sinh tốt nghiệp TC nghề  thi đại học của Bộ GD&ĐT, mùa tuyển sinh năm 2010 báo hiệu sẽ “nóng” hơn bởi nhiều trường công bố tuyển sinh nhiều ngành đào tạo mới.

Theo dự thảo Những nhiệm vụ và giải pháp trọng tâm của ngành Giáo dục trong năm 2010, năm nhóm nhiệm vụ và giải pháp trọng tâm của ngành đã được đưa ra.

Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD và ÐT) vừa ban hành Thông tư về danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cấp THPT gồm 648 thiết bị dạy học. Theo đó, môn cần trang bị thiết bị dạy học nhiều nhất là hóa học với 162 thiết bị, vật lý với 161 thiết bị.

Bộ GD&ĐT vừa  có công văn gửi Giám đốc các Sở GD&ĐT yêu cầu báo cáo thống kê số liệu học sinh bỏ học học kỳ I năm học 2009-2010 trước ngày 30.1.2010.

Phó Thủ tướng Thường trực Nguyễn Sinh Hùng nhấn mạnh Việt Nam đang tập trung chăm lo đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao để thực hiện các mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội, trong đó ngoại ngữ, nhất là tiếng Anh, đặc biệt được coi trọng.

Để triển khai thực hiện Nghị quyết số 05-NQ/BCSĐ ngày 6-1-2010 của Ban Cán sự Đảng bộ GD-ĐT về đổi mới quản lý giáo dục ĐH giai đoạn 2010-2012, Bộ GD-ĐT đã triển khai chương trình hành động gồm 11 nhiệm vụ với những mục tiêu cụ thể.