Các trường đang tính toán, xây dựng công thức quy đổi về thang điểm chung cho các phương thức xét tuyển, đảm bảo tính công bằng trong tuyển sinh giữa các nhóm thí sinh.
Năm 2024, trường Đại học Vinh mở thêm 3 ngành đào tạo sư phạm phục vụ cho Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. (Ảnh: Bích Huệ/TTXVN)
Không còn xét tuyển sớm, phải quy đổi tương đương điểm trúng tuyển giữa các phương thức, sử dụng và quy đổi điểm cho các chứng chỉ phù hợp, không giới hạn tổ hợp môn xét tuyển vào mỗi ngành... là những điểm mới đáng chú ý trong Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng mà Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành.
Nhiều chuyên gia tuyển sinh đánh giá những thay đổi này về cơ bản tạo thuận lợi cho các trường và thí sinh trong quá trình xét tuyển.
Các trường cũng đang tính toán, xây dựng công thức quy đổi về thang điểm chung cho các phương thức xét tuyển, đảm bảo tính công bằng trong tuyển sinh giữa các nhóm thí sinh.
Thuận cho công tác xét tuyển
Theo ông Phạm Doãn Nguyên, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Hoa Sen, quy chế tuyển sinh năm nay tạo khá nhiều thuận lợi cho các trường đại học và cho thí sinh, đảm bảo công bằng, minh bạch trong tuyển sinh và đảm bảo quyền lợi tốt nhất cho thí sinh.
Theo quy chế mới, đề án tuyển sinh các trường đại học năm nay sẽ có những điều chỉnh so với năm ngoái, từ phương thức xét tuyển, tổ hợp môn xét tuyển, quy đổi điểm chứng chỉ ngoại ngữ....
Tuy nhiên, về cơ bản, các trường vẫn sử dụng nhiều phương thức xét tuyển để tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh chọn được ngành học phù hợp.
Thí sinh đến nhập học tại trường Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh (HUTECH). (Ảnh: Thu Hoài/TTXVN)
Một trong những thay đổi quan trọng trong quy chế tuyển sinh năm nay là không còn xét tuyển sớm. Ông Phạm Thái Sơn, Giám đốc Trung tâm Tuyển sinh và Truyền thông, Trường Đại học Công Thương Thành phố Hồ Chí Minh, lưu ý khái niệm xét tuyển sớm ở đây là về mặt thời gian, tức là các trường không còn thực hiện các đợt xét tuyển trước kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông, như các năm trước.
Còn các phương thức thường được thực hiện trong các đợt xét tuyển sớm như xét học bạ, xét điểm thi đánh giá năng lực... các trường vẫn sử dụng bình thường.
Thí sinh lưu ý về nội dung này, tránh nhầm lẫn giữa khái niệm xét tuyển sớm với phương thức xét tuyển.
Khi đưa ra quy định bỏ xét tuyển sớm, Bộ Giáo dục và Đào tạo phân tích thực tế những năm qua việc áp dụng xét tuyển sớm làm cho kỳ tuyển sinh kéo dài, thí sinh phải xin xác nhận kết quả học tập và gửi nhiều cơ sở đào tạo dẫn tới tốn kém nguồn lực xã hội; kết quả xét tuyển sớm cũng không hiệu quả khi số lượng gọi nhiều nhưng nhập học ít.
Bên cạnh đó, ông Phạm Thái Sơn cũng lưu ý quy chế mới cũng quy định khi xét tuyển học bạ các trường phải dùng kết quả học tập của cả năm lớp 12 với trọng số không dưới 25% (các năm trước các trường có thể chỉ sử dụng điểm học tập từ 1 đến 5 kỳ, gồm lớp 10, lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12). Do vậy, các em cần nỗ lực để đạt được kết quả tốt trong cả năm học cuối cấp.
Năm 2025 là năm đầu tiên lứa học sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới thi tốt nghiệp trung học phổ thông, số môn thi học sinh có thể lựa chọn cũng tăng.
Quy chế tuyển sinh năm nay không còn giới hạn số lượng tổ hợp xét tuyển vào mỗi ngành, mỗi chương trình đào tạo (năm trước tối đa 4 tổ hợp), nhưng lại đưa ra yêu cầu trong tổ hợp gồm ít nhất 3 môn phù hợp và phải có môn Toán hoặc Ngữ văn với trọng số không dưới 25%.
Từ năm 2026 số môn chung của các tổ hợp phải đóng góp ít nhất 50% trọng số tính điểm xét.
Giờ học của thầy và trò trường THPT Nam Đàn 1, huyện Nam Đàn (Nghệ An). (Ảnh: Bích Huệ/TTXVN)
Các trường nhận định việc mở rộng tổ hợp xét tuyển giúp cả trường học và thí sinh có nhiều lựa chọn hơn, tạo ra sự linh hoạt hơn trong định hướng nghề nghiệp.
Trong phương án tuyển sinh dự kiến của các trường, các môn học mới cũng đã xuất hiện trong các tổ hợp xét tuyển như môn Tin học, Giáo dục Kinh tế và Pháp luật.
Bên cạnh đó, nhiều trường còn bổ sung một số tổ hợp khác với các khối xét tuyển truyền thống của trường vào danh mục xét tuyển năm nay.
Đảm bảo tính công bằng
Quy chế mới quy định các trường phải quy đổi tương đương ngưỡng đầu vào và điểm trúng tuyển của các phương thức tuyển sinh, tổ hợp xét tuyển; quy định việc tính điểm cộng, điểm khuyến khích và quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ thành điểm môn ngoại ngữ trong xét tuyển.
Cụ thể, theo quy chế mới, các trường đại học phải xây dựng và công khai quy tắc quy đổi tương đương điểm sàn và điểm chuẩn giữa các phương thức và tổ hợp xét tuyển.
Các trường cho biết đang tính toán phương án quy đổi đảm bảo công bằng cho các nhóm thí sinh sử dụng các phương thức xét tuyển khác nhau. Các trường cũng kiến nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo sớm có hướng dẫn chung về nội dung này.
Bên cạnh đó, tránh việc lạm dụng sử dụng các chứng chỉ ngoại ngữ hoặc tính tổng điểm cộng, điểm khuyến khích quá lớn có thể dẫn đến mất công bằng với các thí sinh, quy chế mới quy định rõ ràng hơn về việc quy đổi điểm từ chứng chỉ ngoại ngữ và tính điểm cộng.
Các trường có thể quy đổi các chứng chỉ ngoại ngữ thành điểm môn ngoại ngữ để đưa vào tổ hợp môn xét tuyển, nhưng điểm này có trọng số không quá 50%; đồng thời tổng điểm cộng đối với các thành tích, chứng chỉ khác không vượt quá 10% mức điểm tối đa của thang điểm.
Các quy định này giúp thí sinh vẫn có thể sử dụng tối đa thế mạnh của mình để tăng cơ hội trúng tuyển đại học nhưng vẫn đảm bảo tính công bằng.
Ông Nguyễn Trung Nhân, Trưởng phòng Đào tạo, Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh, cho biết theo quy chế mới này, các trường cần phải tính toán phương án quy đổi điểm sàn và điểm trúng tuyển về chung một thang, phổ biến nhất là 30.
Công thức quy đổi cơ bản dựa trên dữ liệu của từng trường về kết quả học tập của sinh viên, có thể công thức quy đổi của các trường không giống nhau.
Ngoài ra, trường cũng sẽ phải cân nhắc, tính toán quy đổi điểm cộng, điểm thưởng, điểm khuyến khích (đối với các thành tích, các chứng chỉ) không vượt quá 10% mức điểm tối đa của thang điểm xét tuyển.
Điều băn khoăn là việc ưu tiên xét tuyển theo quy định riêng của các trường đại học chưa được đề cập rõ ràng trong quy chế mới này.
Quy chế chỉ đề cập đến việc quy đổi điểm cộng, điểm thưởng, điểm khuyến khích với nhóm học sinh có thành tích đặc biệt, có chứng chỉ ngoại ngữ không vượt quá 10% mức điểm tối đa của thang điểm xét tuyển.
Nếu nhóm học sinh giỏi cấp tỉnh chỉ được cộng điểm (thay vì ưu tiên xét tuyển) thì có phần thiệt thòi cho các em. Trường rất muốn tuyển nhóm học sinh này, bởi qua theo dõi kết quả học tập của sinh viên từ nguồn học sinh giỏi cấp tỉnh cho thấy các em có năng lực học tập tốt.
Các năm trước, với nhóm thí sinh là học sinh giỏi cấp tỉnh, trường có phương thức ưu tiên xét tuyển, điều kiện là điểm thi tốt nghiệp Trung học phổ thông của các em đạt ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào và không quy định điểm chuẩn.
Phương thức này cũng sẽ được xét tuyển sớm và trường cập nhật danh sách các em trúng tuyển lên hệ thống chung của Bộ. Còn năm nay, tất cả các phương thức sẽ xét tuyển cùng lúc trên hệ thống và nếu muốn duy trì việc ưu tiên xét tuyển với nhóm thí sinh này, trường sẽ phải tính toán quy đổi điểm về chung thang điểm với các phương thức khác.
“Các điều chỉnh này chủ yếu về mặt kỹ thuật xét tuyển, thí sinh không cần quá quan tâm để tránh lo lắng. Các trường đều muốn chọn được thí sinh thực sự có năng lực phù hợp, nên việc quy đổi thang điểm giữa các phương thức sẽ được tính toán kỹ lưỡng, đảm bảo công bằng cho tất cả các thí sinh, dù xét tuyển theo phương thức nào,” ông Nhân chia sẻ./.
Theo (TTXVN/Vietnam+)
https://www.vietnamplus.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-tinh-toan-phuong-an-quy-doi-diem-phu-hop-post1022778.vnp