Học sinh, sinh viên khó khăn bằng 50% mức lương tối thiểu hiện hành và cấp đủ 12 tháng trong năm. Bộ Lao động Thương binh và Xã hội đang chủ trì soạn thảo dự thảo Quyết định về trợ cấp xã hội đối với học sinh, sinh viên học tại các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.

Sáng nay (24/12), Lễ công bố quyết định và trao Giấy chứng nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2012 đã diễn ra long trọng tại Văn Miếu Quốc Tử Giám. Đồng chí Đinh Thế Huynh - Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương; đồng chí Phạm Vũ Luận - Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, Chủ tịch Hội đồng Chức danh giáo sư nhà nước cùng các tân GS, PGS và gia đình, bạn bè, đồng nghiệp đến dự buổi Lễ.

Đó là quy chế được Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ban hành tại cuộc thi Olympic tiếng Anh dành cho học sinh Trung học cơ sở lần thứ 3, năm học 2013.

Bộ GD&ĐT vừa công bố rộng rãi dự thảo nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 49/2010/NĐ-CP của Chính phủ quy định về miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập và cơ chế thu, sử dụng học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân từ năm học 2010 - 2011đến năm học 2014 - 2015

Bộ GD&ĐT vừa ban hành hướng dẫn các cơ sở giáo dục công lập trực thuộc Bộ thực hiện quy định chế độ phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các cơ sở giáo dục công lập.

Tại cuộc họp về công tác thực hiện quy hoạch nguồn nhân lực và đào tạo theo nhu cầu xã hội diễn ra chiều vừa qua dưới sự chủ trì của Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Vũ Luận cho biết, từ năm 2013, sẽ tạm dừng mở các ngành đào tạo đang thừa “đầu ra” như tài chính ngân hàng, quản trị kinh doanh, kế toán, đồng thời kiến nghị Thủ tướng Chính phủ không cho phép mở các trường đại học đào tạo các ngành này.

Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo ban hành thông tư bổ sung danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ cao đẳng, đại học, thạc sĩ, tiến sĩ.

Theo xu hướng chung của các nước, các trường không cần phải dạy quá nhiều môn để tạo điều kiện cho học sinh phát huy tư duy, khả năng sáng tạo.

Mùa tuyển sinh 2012, nhiều các trường CĐ nghề, TCCN và TC nghề tiếp tục gặp nhiều khó khăn, không tuyển đủ chỉ tiêu.

Nhóm nghiên cứu Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đề xuất các phương án dạy tích hợp và phân hoá trong chương trình phổ thông sau năm 2015. Trong đó, từ lớp 10, học sinh sẽ chọn học 7 môn liên quan ngành nghề tương lai của mình. Chúng được ngợi ca là những xu hướng tất yếu của nền giáo dục hiện đại.