Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) vừa công bố báo cáo, cho biết để hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục cơ sở vào năm 2015, thế giới cần có thêm 1,6 triệu giáo viên.

Vừa qua, Quỹ Bảo trợ trẻ em tỉnh Thừa Thiên - Huế và Công ty cổ phần FPT tổ chức trao học bổng “Cùng em đến trường” cho học sinh khuyết tật, bị nhiễm chất độc da cam/đi-ô-xin trên địa bàn nhân dịp đầu năm học mới 2013-2014.

Mới đây, tại thành phố Đà Nẵng, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng phối hợp với Viện Dinh dưỡng Việt Nam và Công ty Ajinomoto tổ chức triển khai Dự án “Bữa ăn học đường” cho học sinh các trường tiểu học bán trú trên địa bàn.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết, năm học 2013-2014, Sở chỉ đạo các trường xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích nhằm giảm thiểu những tai nạn không đáng có. 

Tổ chức Minh bạch Quốc tế (TI) vừa công bố báo cáo cho thấy, trong những thập kỷ qua, hệ thống giáo dục chủ yếu là công lập ở Việt Nam đã đạt được những tiến bộ đáng kể về tỷ lệ biết chữ cơ bản và tỷ lệ trẻ em đến trường. 

Mới đây, Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh Bến Tre đã trao học bổng Nguyễn Thị Định cho 200 nữ sinh có hoàn cảnh khó khăn, hiếu học, với tổng số tiền 180 triệu đồng. 

Việc khó tuyển sinh trong những năm gần đây và một số trường đang đứng trước nguy cơ giải thể khiến cho dư luận phải đặt câu hỏi về sự tồn tại của các trường đại học, cao đẳng ngoài công lập, vốn được xem như một tất yếu của một nền giáo dục phát triển.

Vừa qua, 40 tân thủ khoa đạt thành tích xuất sắc và tân sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn đã được trao tặng học bổng với tổng trị giá 265 triệu đồng.

Mới đây, tại trường THPT FPT Hòa Lạc, Hà Nội, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển bấm nút khởi động “Cuộc thi giải toán qua Internet - Violympic” năm học 2013-2014. Đây là cuộc thi được tổ chức trên website www.violympic.vn dành cho học sinh phổ thông trên cả nước, do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Đại học FPT tổ chức.

Những địa phương có nhu cầu sử dụng giáo viên tiểu học trình độ trung cấp chuyên nghiệp trong hai năm tới có thể được phép mở ngành sư phạm tiểu học trình độ trung cấp chuyên nghiệp và đào tạo ngành này. Tuy nhiên, sở giáo dục và đào tạo phải báo cáo chủ tịch ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố để có văn bản chỉ đạo cơ quan có thẩm quyền cam kết sẽ đảm bảo việc làm cho học sinh sau khi tốt nghiệp.