Bộ GD&ĐT cho biết, 11/12 tỉnh trong đợt kiểm tra Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” vừa qua đã báo cáo đảm bảo không có học sinh bỏ học vì thiếu ăn, thiếu mặc hoặc thiếu sách vở.

Chuẩn bị bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2012, nhiều sở GD&ĐT cho biết đã chuẩn bị về mọi mặt để đảm bảo kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế và đạt kết quả cao.

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2012 sẽ diễn ra trong trong các ngày 2, 3 và 4/6. Năm nay, Bộ GD&ĐT đã bỏ hình thức chấm chéo, thi cụm, tạo sự chủ động cho các địa phương, tránh lãng phí. Tại nhiều địa phương, các bước chuẩn bị cho kỳ thi cơ bản đã được hoàn tất.

Chiều nay, (23/5), tại Trường Quốc tế Singapore (Hà Nội) đã diễn ra Lễ trao giải Vòng 1 Kỳ thi Olympic Toán học Khu vực Châu Á - Thái Bình Dương (APMOPS 2012) năm 2012.

Nhiều trường ĐH, CĐ đã công bố lượng hồ sơ ĐKDT thu được trong kỳ tuyển sinh năm nay. Do số lượng hồ sơ giảm so với năm trước nên tỷ lệ "chọi" nhiều trường năm nay cũng giảm nhẹ.

Bộ GD&ĐT vừa có văn bản đề nghị Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương tăng cường chỉ đạo Ban chỉ đạo thi cấp tỉnh, Sở GD&ĐT, các ban, ngành đoàn thể có liên quan, Ủy ban nhân dân các cấp phối hợp với ngành GD&ĐT thực hiện tốt các công việc liên quan đến chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp THPT, tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2012.

Bộ GD&ĐT vừa ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2012-2013 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng cho toàn quốc.

Theo công văn số 2282/VPCP-KGVX ngày 6/4/2012 của Văn phòng Chính phủ về việc triển khai Đề án 911 và Đề án 356 (322), đề án đào tạo cán bộ khoa học kỹ thuật ở nước ngoài bằng ngân sách Nhà nước - Đề án 356 (322) đã hoàn thành chỉ tiêu tuyển sinh và dừng tuyển sinh từ năm 2012.

Chiều 17/5, Bộ GD&ĐT đã có cuộc gặp gỡ với báo chí thông báo về việc ban hành thông tư số 17/2012 quy định về dạy thêm, học thêm.

Bộ Giáo dục và Ðào tạo vừa công bố chương trình hành động giai đoạn 2011 - 2016. Theo đó, mục tiêu chung của giai đoạn này là đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế.