Thực hiện nhiệm vụ năm học 2011 – 2012, nhằm đổi mới công tác quản lý chỉ đạo và ghi nhận sự nỗ lực phấn đấu của các cán bộ quản lý cấp Tiểu học, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo các địa phương phối hợp chuẩn bị Giao lưu cán bộ quản lý giỏi.

Sáng nay (11/10), Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam công bố sẽ thành lập Quỹ phát triển sử học Việt Nam nhằm góp phần đào tạo nhân tài Sử học cho đất nước và thúc đẩy sự phát triển của nền Sử học Việt Nam.

Dù đã gần đến cuối thời hạn nhận hồ sơ (HS) xét tuyển nguyện vọng (NV)3 nhưng ĐH Đà Lạt cũng chỉ nhận được trên 100 HS trong khi chỉ tiêu (CT) xét tuyển trên 1.400. Trong đó, có những ngành CT xét tuyển rất lớn nhưng không có HS nào được nộp vào.

Thông qua chương trình “Trái tim đồng cảm”, đội PR TNT thuộc Khoa Quan hệ quốc tế (Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học TP.HCM) đã vẽ hoàn thành bức tranh dài 132,4m và cao 1,5m. Trung tâm Sách kỷ lục Việt Nam – Vietkings đã xác nhận đây là bức tranh dài nhất Việt Nam với chủ đề chia sẻ, đồng cảm cùng nạn nhân chất độc da cam.

Văn phòng Chính phủ vừa có thông báo kết luận của Phó thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân tại cuộc họp về “Chương trình máy tính giá rẻ kết nối băng thông rộng cho giáo viên, học sinh, sinh viên và đối tượng chính sách” (gọi tắt là Chương trình máy tính giá rẻ).

Ông Lê Viết Khuyến, nguyên Vụ phó Giáo dục đại học (Bộ GD&ĐT) cùng nhiều lãnh đạo trường ngoài công lập cho rằng, luật giáo dục đại học mới cần trao quyền tự chủ hoàn toàn cho các trường, không nửa vời bằng cách phân quyền cho cấp thấp hơn.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Quy định tiêu chuẩn và quy trình đánh giá, chấm điểm đối với các sở giáo dục và đào tạo năm học 2011- 2012, tiếp tục chia các sở giáo dục và đào tạo thành các vùng thi đua để xem xét, đánh giá, khen thưởng việc thực hiện các lĩnh vực công tác.

Trước tình hình bệnh tay chân miệng diễn biến phức tạp, Bộ Y tế và Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành kế hoạch Phối hợp hành động liên ngành về phòng chống bệnh dịch tay chân miệng trong trường học năm học 2011 - 2012.

Cho đến nay việc thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học đã được tiến hành trên các địa bàn. Ghi nhận của PV cho thấy các địa phương đã nghiêm túc thực hiện chủ trương của Bộ GD&ĐT.