Khi các lớp dạy thêm đóng cửa đồng nghĩa với việc học sinh phải tự học dưới sự giám sát của cha mẹ, và với cuộc sống bộn bề như hiện nay thì liệu sẽ có bao nhiêu gia đình có thể kèm con học bài, việc những lớp học thêm quen thuộc đóng cửa đã tạo ra những thay đổi lớn.
Trở về nhà sau một ngày làm việc, chị Lưu Thị Quỳnh Lan ở thành phố Vĩnh Yên mới có thời gian để hỏi han tình hình học tập của con khi buổi chiều tự học ở nhà. Trước đây, ngoài thời gian học chính khóa buổi sáng trên trường, đa phần các buổi chiều, thậm chí là buổi tối con chị đều đi học thêm ở trường hay tại nhà cô giáo. Guồng quay học thêm bỗng nhiên dừng hẳn, trong khi cả bố và mẹ đều bận đi làm, chẳng còn cách nào khác chị đành phải để con hoàn toàn chủ động.
Trong xã hội hiện đại với yếu tố an ninh phức tạp, các lớp học thêm ngoài giờ thường được nhiều bậc phụ huynh lựa chọn không chỉ giúp con em mình bổ sung kiến thức mà còn là môi trường an toàn trong thời gian phụ huynh không thể đồng hành cùng con. Với thông tư mới này, cha mẹ sẽ không đứng ngoài hành trình học tập của con em mình, việc kèm cặp, định hướng và tạo môi trường học tập phù hợp tại nhà trở thành yếu tố then chốt giúp học sinh tiếp thu kiến thức hiệu quả.
Một câu chuyện thì không thể đại diện cho tất cả nhưng nỗi băn khoăn, lo lắng có lẽ sẽ là điều mà nhiều bậc phụ huynh gặp phải và đồng hành cùng con sẽ là điều buộc phải thích nghi. Nhìn tích cực thì việc dừng dạy thêm, học thêm sẽ giảm áp lực cho cả học sinh, giáo viên và phụ huynh, giúp giáo viên có thêm thời gian để tập trung nâng cao chất lượng giờ học chính khóa, học sinh phát triển kỹ năng tự học. Tuy nhiên, để đạt được mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục và đảm bảo sự công bằng cho tất cả học sinh, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan quản lý, trường học, giáo viên và phụ huynh.
Phương Anh