Thông tư số 55 quy định siết chặt về đào tạo liên thông trình độ CĐ, ĐH là việc cần làm ngay để đảm bảo chất lượng dạy và học...

Bộ GD&ĐT vừa có quyết định ban hành Điều lệ Hội thi Giai điệu tuổi hồng toàn quốc lần thứ X-2013. Theo đó, hội thi sẽ được tổ chức tại thành phố Đà Nẵng vào tháng 6/2013 với chủ đề “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

Với quan niệm “thầy” là nhân lực có trình độ đào tạo đại học, cao đẳng, còn “thợ” là nhân lực trình độ trung cấp chuyên nghiệp, dạy nghề là những người trực tiếp tham gia sản xuất, kinh doanh thì trong thực tế, chúng ta vừa thiếu, vừa thừa cả “thầy” lẫn “thợ”.

Vừa qua, tại Biên Hoà - Đồng Nai, Bộ GD&ĐT phối hợp với Bộ Khoa học và Công nghệ; Liên hiệp các Hội Khoa học & Kỹ thuật VN, Phòng Thương mại & Công nghiệp VN; Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Đài Truyền hình VN tổ chức Lễ trao giải thưởng “Tài năng khoa học trẻ VN” năm 2012. Tham dự Lễ có đại diện các Cơ quan nêu trên, đại diện 89 trường đại học - học viện và gần 600 giảng viên trẻ - sinh viên đoạt giải.

Thực trạng hiện nay, trình độ học vấn của học sinh nông thôn và học sinh thành thị còn có khoảng cách nhất định. Bộ GD&ĐT đã và đang thực hiện nhiều giải pháp nhằm rút ngắn khoảng cách này.

Dự kiến, đến năm 2015, sẽ hoàn thành việc đào tạo khoảng 3.000 giáo viên, giảng viên dạy nghề cấp độ khu vực ASEAN và quốc tế.

-Năm 2012 là năm đầu tiên các trường tự xác định chỉ tiêu tuyển sinh theo thông tư số 57/2011/TT-BGDĐT. Theo báo cáo của Bộ GD&ĐT, năm nay, chỉ tiêu đào tạo tiến sĩ tăng 34,6%, thạc sĩ tăng 14,3%. Chỉ tiêu đào tạo ĐH và CĐ chính quy tăng nhẹ so với năm 2011 (ĐH tăng 4%, CĐ tăng 6,5%);

Mới đây, tại Hà Nội đã diễn ra lễ ký kết bản ghi nhớ giữa Bộ GD&ĐT và Công ty TNHH Công nghệ Huawei Việt Nam về thành lập quỹ học bổng, giải thưởng cho sinh viên Việt Nam trong lĩnh vực CNTT. Chứng kiến lễ kí kết có Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Mạnh Hùng và ông Khổng Huyền Hựu, Đại sứ đặc mệnh toàn quyền nước CHND Trung Hoa tại Việt Nam.

Từ nhiều năm qua, mặc dù Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành nhiều văn bản quy định, hướng dẫn việc tăng cường khâu quản lý dạy thêm, học thêm (DTHT), nhưng DTHT vẫn là vấn đề nóng, gây bức xúc cho dư luận xã hội. Điều đáng quan tâm hơn cả là Thông tư số 17/2012 của Bộ quy định về DTHT có hiệu lực thi hành từ ngày 1/7/2012, với rất nhiều điểm mới, có tính khả thi (trên cơ sở tập hợp ý kiến rộng rãi của các thầy cô giáo, của các em HS và nhân dân), cho tới nay, có địa phương, đơn vị đã nhanh chóng cụ thể hóa Thông tư 17 chủ động đề ra những quy định phù hợp, nhằm đẩy lùi tiêu cực từ DTHT; nhưng vẫn còn không ít nơi “án binh bất động” hoặc là ì cạch về tiến độ triển khai.